Pengenalan Aplikasi JIS (Junior High School English) Sebagai Upaya Peningkatan Minat Belajar Siswa SMPN 1 Cibeuruem

Authors

  • Siti Maesyaroh Universitas Kuningan

DOI:

https://doi.org/10.25134/jise.v4i1.70

Keywords:

Teknologi, Pendidikan, Media Pembelajaran, E-Learning

Abstract

Pendidikan harus mulai beradaptasi pada pemanfaatan media yang dapat diakses di perangkat keras, seperti komputer, laptop, dan smartphone sehingga minat belajar siswa dapat meningkat yang artinya mengajari siswa untuk lebih bijak dalam memanfaatkan media teknologi untuk belajar. Banyak aplikasi yang dapat diakses melalui media teknologi, seperti aplikasi untuk belajar atau aplikasi untuk hiburan[1]. SMPN 1 Cibeureum merupakan salah satu sekolah yang berada di daerah pedesaan. Kendala yang dihadapi SMPN 1 Cibeureum yaitu dalam proses belajar mengajar masih menggunakan media buku dan ceramah karena kurangnya pengetahuan dan pemahaman dalam memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran sehingga tidak memanfaatkan teknologi untuk proses belajar mengajar. Berdasarkan permasalahan tersebut maka kegiatan pengabdian ini mengenalkan aplikasi pembelajaran bahasa inggris yang berisi materi dan soal latihan yang dapat digunakan oleh siswa SMPN 1 Cibeureum. Tujuan dibuatnya aplikasi ini untuk menarik minat belajar siswa dan mengenalkan teknologi informasi sebagai media pembelajaran. Dengan adanya aplikasi JIS (Junior High School English) maka siswa akan lebih tertarik dan termotivasi untuk menggunakan teknologi dengan bijak karena pada aplikasi ini terdapat materi dan latihan soal dengan beberapa bentuk soal sehingga siswa akan lebih senang untuk belajar bahasa inggris.

References

Jombang Waslah, M., Rohmah, H., Jauharul Maknun, M., Wahab Hasbullah, K. A., Universitas A Wahab Hasbullah, M. K., & Biologi Universitas A Wahab Hasbullah, P. K. (2021). Pelatihan Penggunaan Media Pembelajaran “Funglish” pada Siswa SMP di Desa (Vol. 2, Issue 3).

Maesyaroh, S., Asikin, N. A., & Daswa, D. (2023). INNOVATION OF WEB BASED ENGLISH LEARNING MEDIA DEVELOPMENT. English Review: Journal of English Education, 11(2), 451–460. https://doi.org/10.25134/erjee.v11i2.7468

N. Ronsani Thamrin, Erlan Darmawan, Fadia Nur Fazriah and Rina Risnawati, “Peningkatan Bahasa Inggris Menggunakan Digital Vocabularies Bagi Pemuda-Pemudi Desa Ancaran Kabupaten Kuningan,” Journal of Innovation and Sustainable Empowerment, vol. 1, no. 1, pp. 27–30, Apr. 2023, doi: 10.25134/jise.v1i1.16.

Nappu, S., Dewi, R., & Asriati, D. S. (n.d.). PEMANFAATAN APLIKASI SCHOOLOGY DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMP NEGERI 1 SUNGGUMINASA.

Nurhayati, Y., Gentur Priguna Suwarto, & Rachmat Ismaya. (2023). Pengenalan dan Pendampingan Media Pembelajaran Digital untuk Anak PAUD Hidayatul Ikhwan. Journal of Innovation and Sustainable Empowerment, 2(2), 41–45. https://doi.org/10.25134/jise.v2i2.26

Pengabdian, J., Masyarakat, K., Nappu, S., Dewi, R., Hasnawati, D., Makassar, M., Sultan, J., & 259 Makassar, A. N. (n.d.). PENERAPAN APLIKASI EDMODO DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BAGI SISWA DAN GURU DI SMP NEGERI 27 MAKASSAR.

Downloads

Published

29-01-2025

How to Cite

Siti Maesyaroh. (2025). Pengenalan Aplikasi JIS (Junior High School English) Sebagai Upaya Peningkatan Minat Belajar Siswa SMPN 1 Cibeuruem. Journal of Innovation and Sustainable Empowerment, 4(1), 12–16. https://doi.org/10.25134/jise.v4i1.70