Edukasi Literasi Keuangan dan Penyusunan Laporan Keuangan Bagi Siswa-Siswi SMK
DOI:
https://doi.org/10.25134/jise.v5i1.191Keywords:
Literasi Keuangan, Laporan Keuangan Sederhana, SAK EMKM, Siswa SMK, Pengabdian Kepada MasyarakatAbstract
Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan dan keterampilan penyusunan laporan keuangan sederhana bagi siswa-siswi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Latar belakang program ini adalah rendahnya tingkat literasi keuangan pelajar serta minimnya kemampuan akuntansi praktis meskipun mereka telah mempelajari teori akuntansi di sekolah. Kegiatan PKM dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu seminar literasi keuangan, workshop penyusunan laporan keuangan berbasis SAK EMKM, pelatihan teknologi akuntansi menggunakan spreadsheet, evaluasi pre-test dan post-test, serta pendampingan lanjutan bagi siswa yang memiliki usaha kecil. Hasil program menunjukkan bahwa tingkat literasi keuangan siswa mengalami peningkatan signifikan sebesar 30–40% setelah mengikuti seminar. Workshop penyusunan laporan keuangan menghasilkan peningkatan keterampilan akuntansi praktis, di mana 90% peserta mampu menyusun jurnal umum, buku besar, neraca saldo, laporan laba rugi, dan neraca secara mandiri. Pengenalan SAK EMKM membuat siswa lebih memahami standar akuntansi sederhana yang relevan untuk usaha mikro dan kecil. Selain itu, pelatihan teknologi akuntansi juga meningkatkan kompetensi digital siswa, yang merupakan kebutuhan penting dalam dunia kerja modern. Pendampingan lanjutan menunjukkan bahwa siswa yang memiliki usaha mulai menerapkan pencatatan keuangan secara lebih tertib dan memisahkan keuangan pribadi dan usaha. Secara keseluruhan, program PKM ini berkontribusi nyata dalam meningkatkan literasi keuangan, kemampuan akuntansi praktis, serta kesiapan siswa SMK untuk memasuki dunia kerja maupun menjalankan usaha kecil.
References
AMIRYA, M. (2022). Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan UMKM Berdasarkan SAK EMKM Bagi Mahasiswa Universitas Terbuka. Akuntansi Dan Humaniora: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 56–62. https://doi.org/10.38142/ahjpm.v1i2.274
Arifin, M., Dewi, R. S., Arfan, B., Lia, R., & Septiani, V. R. (2025). Budgeting Dan Penggunaan Aplikasi Financial Teknologi. Multidisiplin Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(01), 21–25.
Endro Dwi Radianto, W., Christian Efrata, T., & Dewi, L. (2019). Level of Financial Literacy in Young Entrepreneurs: Study on Entrepreneurship-based University. KnE Social Sciences, 3(11), 385. https://doi.org/10.18502/kss.v3i11.4022
Gultom, D. P., Hendrawan, Y., Herdiansyah, D., Syahriyah, Y., & Apriansyah, R. (2023). Edukasi Pembuatan Laporan Keuangan UMKM Kepada UMKM Forsamik di Kelurahan Kutabumi Kabupaten Tangerang. El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 1315–1325. https://doi.org/10.47467/elmujtama.v4i2.5250
Handriyani, R., Harahap, R., Junaidah Hasibuan, S., & Fransiscus, R. (2023). Socialization of Financial Literacy the Importance of Recording and Preparation Financial Reports in Hulu Madras Sub-District Medan City. GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 1101–1108. https://doi.org/10.36526/gandrung.v4i2.2882
Hanif, A., Hanun, N. R., Oktaviarini, D. D., Nabila, A., & Nadhifa, B. (2023). Enhancing Accounting Students’ Competence through Information Technology-based Financial Reporting: A Community Engagement Initiative in Sidoarjo. Indonesian Journal of Cultural and Community Development, 14(2). https://doi.org/10.21070/ijccd.v14i2.944
Herman, L. A., Sudiman, J., & Djefris, D. (2023). Training and Assistance for Increasing Accounting Skills at MSMEs “Sala Lauak Kito.” Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Inovasi, 3(1), 198–207. https://doi.org/10.58466/literasi.v3i1.885
Iradianty, A., & Sitorus, P. M. (2024). Design Analysis to Enhance Financial Education for Student Entrepreneurs in University. Asian Pacific Journal of Management and Education, 7(2), 58–70. https://doi.org/10.32535/apjme.v7i2.2998
Julio, F. D., Ruhamak, D., Pramana, A. C., & Yap, N. Y. (2022). Bimbingan Belajar Akuntansi Sederhana Bagi Entrepreneur Umkm Kopi Berbasis SAK EMKM. COMSEP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 96–100. https://doi.org/10.54951/comsep.v3i1.181
Karodia, M. (2015). The Importance and Implementation of Technology for Diploma Accounting Students at the University of Johannesburg. In Taylor’s 7th Teaching and Learning Conference 2014 Proceedings (pp. 223–233). Springer Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-287-399-6_21
Kuswanto, R. (2022). Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Lengkap Bagi Mahasiswa. Jurnal Abdi Mandala, 1(2), 91–104. https://doi.org/10.52859/jam.v1i2.276
Linawati1, Diah Nurdiwaty2, Hestin Sri Widiawati3, Sigit Puji Winarko4, F., Zaman6, B., Candra7, N. A., & Mareta Selfia Riswahningrum. (2021). EDUKASI LITERASI KEUANGAN BAGI SISWA SMK. 32(3), 167–186.
Merdekawati, E., Fitriandhani, L. F., Pratiwi, R., Ginoga, L. F., Firmansyah, I., Hidayati, A., Nurdialy, M., Ramadhanti, R. J., Rosyanti, N., Septiani, D. H., Sriwijayanti, I., Tampubolon, R. B. D. P., Mauludina, M. A., Rahmani, H. F., Rosyanti, N., Saleh, R., & Syahwani, A. K. I. (2024). Olive Trees in Numbers: How Does SME One Home Farm Manage Its Biological Assets? E3S Web of Conferences, 577, 2006. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202457702006
Samosir, H. E. ., Purba, M. L., & Damanik, H. M. (2023). The Training on Making Simple Financial Reports in the Sempakata Village, Medan Selayang District. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari, 2(6), 481–490. https://doi.org/10.55927/jpmb.v2i6.4615
Sri Suprihatin, N. (2022). Socialization of Simple Books to Improvement The Quality of School Management. MOVE: Journal of Community Service and Engagement, 1(4), 85–90. https://doi.org/10.54408/move.v1i4.38
Wolla, S. (2017). Evaluating the effectiveness of an online module for increasing financial literacy. Social Studies Research and Practice, 12(2), 154–167. https://doi.org/10.1108/SSRP-04-2017-0014
Zulpahmi, Sumardi, & Setiawan, E. (2023). Penguatan Literasi Keuangan pada Siswa SMA Assa’adah. Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia, 4(1), 104–108. https://doi.org/10.35870/jpni.v4i1.125
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ririn Sari Dewi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Artikel dalam jurnal ini dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0).
